Hola, soy Alicia, está semana voy a ejercer el rol de estrella, me gustaría dejaros acceso a la información seleccionada, la cual, nos ha hecho comprender los requisitos y preferencias para qué un curso o actividad sea pedagógica y logré ofrecer aprendizaje al individuo.
El aprendizaje informal es lo que aprendemos sin estar estipulado en ningún lugar, es algo espontáneo que ocurre en cualquier parte. Sobre todo, cuando nos referimos a la Web, donde un gran mundo acompañado de muchas ventanas, se abre para mostrarnos infinidad de conocimientos.
Se ha visto que los principios pedagógicos que subyacen del PLE, provienen del conectivismo, teoría del aprendizaje para la era digital, es una corriente de la actualidad que explica el efecto que la tecnología tiene sobre la manera que tenemos de comunicarnos y aprender.
Ser capaz de diferenciar entre el contenido que es importante y el que es trivial es necesario, al igual qué la capacidad para distinguir cuándo nuevo contenido altera las decisiones tomadas en base a la anterior información.
Para realizar la tarea nos hemos basado en estos puntos:
LOS PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS DE LOS PLEs
LOS PRINCIPIOS PEDAGÓGICOS DE LOS PLEs
El aprendizaje y el conocimiento nacen en la diversidad de opiniones.
El aprendizaje es el proceso de conectar fuentes de información.
La capacidad de aumentar el conocimiento es más importante que lo que ya se sabe.
Es necesario nutrir y mantener las conexiones para facilitar el aprendizaje continuo.
La información actualizada y precisa es la intención de todas las actividades del proceso conectivista.
La toma de decisiones es en sí misma un proceso de aprendizaje.
A partir de estos requisitos a seguir hemos desarrollado lo que definiría como "nuestro curso ideal pedagógico en la web" y qué siguiendo el módelo de curso pedagógico nos ha sido fácil de transformar.
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