miércoles, 13 de noviembre de 2013

ACTIVIDAD 4 DEBATE LINCONL DOUGLAS (TRADUCTOR) SAPERE AUDE


                                                  Acción social en la red




La definición de acción social en las redes sociales es el cambio que ha tenido la educación hoy día, debido a la enorme adaptación de los jóvenes a las redes sociales y su capacidad de comprender las nuevas tecnologías, los centros educativos han hecho un cambio, donde la tecnología forma un papel muy importante en el aprendizaje de los alumnos, siempre bajo la supervisión del profesor. Con esto no quiere decir que el profesor este invadiendo la intimidad de los alumnos, simplemente controlar que haya una seguridad para el alumno.



La evolución de la web 2.0 nos permite acceder a un mundo lleno de información, de respuestas en donde el limite lo pone el alumno. 
Esta nueva forma de enseñar sirve también para llegar a más alumnos, no es lo mismo enseñar en un aula con 25 alumnos que en un espacio virtual donde los alumnos pueden ser 100 o más, y eso no sería un cáos, al contrarío los alumnos se ayudarían unos a otros, de esta manera también se pueden enseñar valores como la solidaridad, compañerismo, la amistad, etc.
Los profesores también encuentran las ventajas de las redes sociales, puesto que pueden estar en continuo contacto con sus alumnos y compañeros de trabajo, a la hora de resolver dudas y proponer soluciones, es muy útil.



Ciberbullying:

El ciberbullying o acoso escolar  a través de Internet tiene su origen, en numerosas ocasiones, en las redes sociales  y en los canales de comunicación. Esta forma de acoso llamada ciberbullying puede manifestarse de formas muy diversas: con comentarios ofensivos en foros, mensajes amenazantes por e-mail o SMS, robo de contraseñas, aparición en las redes de imágenes comprometidas de la persona acosada, creación de perfiles falsos con los datos de la víctima, difusión de falsos rumores sobre el acosado, entre otras. Los adolescentes no siempre valoran el daño que pueden causar a un amigo o compañero. Se escudan tras el falso anonimato que ofrece Internet y el la aparente falta de  normas. Por este motivo, es muy importante hacerles ver que en Internet, al igual que en  la vida real, deben tener en cuenta unas normas básicas de respeto hacia el resto de usuarios. Los padres son los principales responsables  de educar a nuestros hijos en  este sentido, para que asuman la importancia de estas normas y las respeten en todo momento. Cuando se detecta una situación de acoso a través de Internet debemos actuar de forma rápida  para evitar que lo que parte como una simple broma se acabe convirtiendo en  un asunto serio que puede llegar a ser algo grave.



Classmates:

El origen de las redes sociales se remonta a más de una década atrás, a pesar de que muchos puedan pensar que es una actividad producto de la modernización de la sociedad.La fecha aproximada del origen de éstas, se acerca al año 1.995, época en la que Internet se masificó en cuanto a su ultilización.Randy Conrads fue el pionero en ofrecer al mundo este servicio, mediante la creación de un sitio web bajo el nombre de "classmates", con la finalidad de que personas desde cualquier lugar del mundo tuvieran la oportunidad de recuperar y mantener contactos con otras personas sin importan el lugar dónde se encontraran, lo cuál se pudo llevar a cabo gracias a la creación de la ya conocida WEB 2.0 que indicía a la socialización de los individuos por medio de la red. Unos años más tarde, en concreto en el año 2.003, las redes sociales había sufrido una ampliación y expasión considerable y mediante la aparición de servicios como MySpace, Friendster, entre otras... las redes de iteracción entre amigos fueron el punto de mira de millones de usuarios.Gracias a la creación pionera de las classmates.com , todos los individuos estamos conectados entre sí a través de otros individuos.


Os dejamos un vídeo, dónde se explica de forma breve y sencilla la historia de las redes sociales.

(Link de las classmates.com)
(Google Sites, Las principales redes sociales).
(La historia de las redes sociales)

Pharming:

Es un fraude cibernético. Los ladrones introducen en el sistema de la victima una aplicación dañina, como un Virus. La cual logran colarse mediante un correo o una descarga en internet, una vez afectado los ladrones esperan que los usuarios ingresen nuevos datos y finalmente éstos se quedan con lo que buscaban.

Link encontrados sobre la definición de Pharming Relacionada con la Privacidad:

Phising:

El término phishing proviene de la palabra inglesa "fishing" que significa pesca, haciendo alusión al intento de hacer que los usuarios "muerdan el anzuelo". Este termino se utiliza para referirnos a uno de los métodos más utilizados por delincuentes para estafar y obtener información confidencial de forma fraudulenta, como contraseñas, datos de tarjetas de crédito etc de la víctima. la mayoría de los métodos de phishing utilizan la manipulación en el diseño de el correo electrónico para lograr que un enlace parezca una ruta legítima de la organización por la cual se hace pasar el impostor.



Sexting:

¿Qué es el sexting?
El sexting consiste en el envío de contenidos de tipo sexual (principalmente fotografías o vídeos) producidos principalmente por el propio remitente, a otras personas por medio de teléfonos móviles. 

Según el glosario de ciberseguridad del gobierno de Australia, es el acto mediante el cual una fotografía digital sexualmente explícita que una persona se toma a sí misma es enviada a otra persona como un MMS por medio del teléfono móvil.

El Centro de investigación sobre Delitos contra los Niños de la Universidad de New Hampshire en su estudio define sexting como "imágenes sexuales producidas por menores susceptibles de ser consideradas pornografía infantil".

El Urban Dictionary lo define como "el acto de enviar mensajes de telefono móvil a alguien con el objetivo de tener con el o ella un encuentro sexual; inicialmente intrascendente, mas tarde se convierte en algo sugerente y finalmente explicito."  

¿Cómo y porqué se origina el sexting?
Desde el inicio de los medios de comunicación las personas los han usado para enviar diversos contenido,entre estos encontramos de tipo sexual, pero con el surgimiento de las TIC aparece un nuevo peligro: la difusión masiva e incontrolada de estos contenidos. En el caso del sexting se trata de contenidos íntimos creados por los propios remitentes, ya sean fotos, grabaciones de sonido o vídeos propios en actitud sexual. Las principales razones para producir o transmitir sexting podrían ser: noviazgo, impulsividad, venganza, chantaje, flirteo, exhibicionismo, etc. 

Una investigacion publicada en 2011 por UNICEF señalaba que los jóvenes se sienten a menudo más cómodos compartiendo informaciones íntimas o comportándose de una manera sexualizada online que fuera de la Red y que hay un numero significativo de adolescentes que están publicando imágenes suyas de carácter sexual en la Red.

Links de interés:
-http://www.sexting.es/que-es-el-sexting.html
-http://www.educacion.navarra.es/documents/57308/57740/adolescencia_y_sexting.pdf/d3904f58-8411-48c9-a8ff-0c01c6a95753
-http://es.wikipedia.org/wiki/Sexting
-http://www.youtube.com/watch?v=Gp4ZV0YmXuY





1 comentario:

  1. Copiar y pegar sin citar es plagio. A modo de ejemplo con el término ciberbullying: https://www.obrasocialcajamadrid.es/Ficheros/CMA/ficheros/OBSSocial_GuiaUsoSeguroInternet.PDF

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